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2019-08-19小学作文指导：小学生作文开头的常见方法

小学作文指导：小学生作文开头的常见方法作文的开头是非常重要的，它对理清思路、引出下文、凸现文章的中心，都有着重要的作用。开头要引人入胜，激发读者阅读的兴趣。文章记叙了同学们帮洗鼻血这样一件事，从而揭
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2019-08-14小学作文指导汇总

小学作文指导汇总如何写好写人记叙文？读后感怎么写写人方法怎样写好看图写话写景作文指导方法多看多说多写怎样运用拟人的修辞手法如何写活人物？表达能力的培养写人作文指导怎样写童年趣事类的作文？
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2019-08-14小学作文指导：怎么写植物

小学作文指导：怎么写植物植物与我们的生活有密切的关系，要想写好某一种植物，就需要我们认真观察，要抓住植物的特点进行具体、形象地描写。（1）要用简洁的语言，先勾画出某种植物的形态，给读者一个完整的印象
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2019-08-14小学作文指导：怎么写静物

小学作文指导：怎么写静物静物，是相对于动物、静物而言。一般指没有生命的物体。它与动物、植物可归于状物范围。这里我们说的静物如：桥梁、楼房、盆景、玩具、工艺品、生活用品等等。（1）写玩具、工艺品、生活
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2019-08-14小学作文指导：写景作文怎样写

小学作文指导：写景作文怎样写在我们作文中，不管是写人，记事，也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢？ ⒈写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周
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2019-08-14小学作文指导：怎样写好看图作文

小学作文指导：怎样写好看图作文看图作文就是把画面的意思用文字表达出来，它是作文训练的一种好形式，它能培养你的观察能力，想象能力和有条理的思维能力。看图作文有单幅图和多幅图，但看是写的前提。看图要有
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2019-08-14小学作文指导：如何让小学生的作文重点突出

小学作文指导：如何让小学生的作文重点突出很多家长都提到：孩子的作文就像流水帐，一点重点也没有。孩子也很困惑：我们明明写作文时写了好多内容和故事情节，修改了好多次，可老师的评语中仍然是文章内容太空洞
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2019-08-14小学作文指导：快速作文技法

小学作文指导：快速作文技法 1．审题在作文中，第一步是审题，这一环节非常重要，因为审题关系到作文的方向问题。倘若不进行审题或者审题不好，就会出现审题失误，写出来的作文就很有可能离题。那么，如何进行审题
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2019-08-14小学作文指导：如何培养小学生的作文兴趣

小学作文指导：如何培养小学生的作文兴趣写作的过程是动用语言文字对思想内容进行整理、加工的过程，是学生对自己的所见、所闻、所思、所感的表述，是学生认识能力和表达能力的体现。可是许多学生在作文时感到最大
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2019-08-14小学作文指导：怎样写游记

小学作文指导：怎样写游记在节假日，学生在父母和老师的带领下，到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物，所听到的声音，所产生的联想，所获得的感受，按照一定的顺序，有重点、有感情地记录下
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2019-08-14小学作文指导：怎样写植物

小学作文指导：怎样写植物提起植物，学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢？首先，写前要细
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2019-08-14小学作文指导：怎样写动物

小学作文指导：怎样写动物大多数学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢？ 1、写外形首先，观察小动物（包括昆虫）的外形，一般是写小动物的静态。在观察时
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2019-08-14小学作文指导：怎样写物品

小学作文指导：怎样写物品 ■怎样写物品 1、抓住特征从大孝形状、颜色、质地（制造材料）等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些细节的区别，也有它自己的独特
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2019-08-14小学作文指导：怎样写好写景的记叙文？

小学作文指导：怎样写好写景的记叙文？ ●要写出有特色的景物一般来说，景物是各有特色的。同样都是公园，但每个公园都有各自的独特之处。例如，北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥；天坛公园的祈年
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2019-08-14小学作文指导：怎样写景

小学作文指导：怎样写景描写景物，表现独特的自然景观和地域风貌，赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙，是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢？首先，景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观
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2019-08-14小学作文指导：怎样写事

小学作文指导：怎样写事写事要求清楚、具体。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的记叙文六要素。把这六个方面写清楚了，才能让读者明白究竟是一件什么事。同
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2019-08-14小学作文指导：怎么掌握修辞方法

小学作文指导：怎么掌握修辞方法修辞，是在特定的条件下，根据所要表达的思想感情去选择最恰当的语言手段。掌握修辞的方法，可以使我们把话或文章说得或写得清楚明白，生动有力。修辞的方法有近20种，小学阶段一
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2019-08-14小学作文指导：童话作文写作技巧

小学作文指导：童话作文写作技巧一、我们在写之前要弄清什么是童话？童话：是通过丰富的想象丶幻想和夸张，来塑造形象丶反映生活，对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。童话，讲述的是虚拟的故事，并不是真
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2019-08-14小学作文指导：作文写不长，怎么办？

小学作文指导：作文写不长，怎么办？小学3年级后，孩子开始接触作文，在此阶段，只需要表述清晰，词能答意，一小段叙述就可以拿到作文的高分，而到了小学高年级，一篇作文需要达到400字左右的要求，这对一些缺少作
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2019-08-14小学作文指导：如何写好关于爱的作文

小学作文指导：如何写好关于爱的作文小学生的生活阅历和经验都很少，那么要怎么样才能写好关于爱的作文呢，爱分为哪些种，比如友情之爱，父母之爱等等，在明白了爱的种类后就要懂得什么是爱，爱的真谛又是什么，
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2019-08-14小学作文指导：缩句方法

小学作文指导：缩句方法 1、分辨句式，提出问题先看看这句话是写人还是写景物的，然后可以提出谁是什么、谁干什么、谁怎么样或者什么是什么、什么干什么、什么怎么样来找出句子的主要部分。如：满头
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2019-08-14小学作文指导：写作如何入门

小学作文指导：写作如何入门万丈高楼平地起。一年级学生开始学写作文，不能操之过急，必须要从基础开始训练。 1、累积好词好句很多家长常常抱怨孩子写不出精彩的作文，语言文字苍白无力，那是因为孩子没有词句的
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2019-08-14小学作文指导：父母的爱怎么写

小学作文指导：父母的爱怎么写 01 作文写什么 1。写父母的慈爱鼓励如：我这次没考好，妈妈说：人的一生很长，有很多时候都会不如意，但是不管什么时候妈妈都会陪着你、支持你。 2。写父母的无私奉献如：有一次
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2019-08-14小学作文指导：写作提升技巧

小学作文指导：写作提升技巧二年级的作文主要有这么几种：一、看图写话，给出一张或者几张图片，通过观察图片上的内容，把看到的想到的写下来。二、根据给出的词语写出一段话，要求将指定的词语写到里面。三、给
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2019-08-14小学作文指导：写一个印象深刻的人

小学作文指导：写一个印象深刻的人 01 作文写什么 1。写自己身边熟悉的人如：每当看到那杆烟枪时，我就会想起经常坐在老槐树底下抽烟的姥爷。 2。写给自己留下深刻印象的陌生人如：今年我已经是五年级的学生了，
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2019-08-14小学作文指导：如何进行细节描写

小学作文指导：如何进行细节描写 1。细致观察事物要使细节描写生动形象，就要调动自己的各种感官，细致观察事物。如下面一段写花的文字：例：天边那一弯新月发出淡淡的清辉，静静地洒在花园里。迷蒙的月色下，那
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2019-08-14小学作文指导：怎样写人

小学作文指导：怎样写人写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文
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2019-08-14小学作文指导：常见的结尾方法

小学作文指导：常见的结尾方法与开头一样，文章的结尾也是相当重要的。成功的结尾，能使读者更深入、更透彻地理解文章内容，进一步领会文章的中心思想；精彩的结尾，能唤起读者的思考与共鸣，增强文章的感染力，结
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2019-08-14小学作文指导：作文写作指导十大技巧

小学作文指导：作文写作指导十大技巧一、写外貌不用有作文如何写外貌？孩子的作文里总会看到类似这样的名子： XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃
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2019-08-14小学作文指导：开头常见写法

小学作文指导：开头常见写法作文开头的常见方法作文的开头是非常重要的，它对理清思路、引出下文、凸现文章的中心，都有着重要的作用。开头要引人入胜，激发读者阅读的兴趣。记叙了同学们帮洗鼻血这样一件事，从而
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2019-08-14小学作文指导：怎样写童年趣事类的作文？

小学作文指导：怎样写童年趣事类的作文？ 01 作文写什么 1。写年幼无知做的傻事如：你们一定想不到我在干什么吧，我刚看完守株待兔的故事，要在树下等兔子撞树。 2。写小时候的有趣游戏如：把四五个绣凳用绳一
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2019-08-14小学作文指导：写人作文指导

小学作文指导：写人作文指导写人作文是小学作文中非常重要的一类，不少学生喜欢在作文里写妈妈、写老师、写朋友但是，能否在众多作文中脱颖而出，开头是关键。如何写好写人作文的开头呢？下面这些方法可以试着用
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2019-08-14小学作文指导：表达能力的培养

小学作文指导：表达能力的培养 1、课堂上进行口头表达能力训练。学生表达能力的体现，首先表现在是否有敏捷的思维和准确的语言表达能力，因此，训练口头表达能力是不能忽视的。在课堂教学中，训练口头表达能力的方
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2019-08-14小学作文指导：如何写活人物？

小学作文指导：如何写活人物？写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的
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2019-08-14小学作文指导：怎样运用拟人的修辞手法

小学作文指导：怎样运用拟人的修辞手法星期六下午，五（1）班师生举办了一次别开生面的语文课外活动，内容是练习运用拟人的修辞手法说话。师：最近我发现有个别同学在教室的墙壁上乱刻乱画，谁能用拟人的手法让墙
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2019-08-14小学作文指导：多看多说多写

小学作文指导：多看多说多写一、生活的积累 1、感受丰富有趣的家庭生活。处处留心皆学问。只要我们注意观察、体味亲人的一言一行、喜怒哀乐，我们就能从中发现丰富的作文素材。比如妈妈经常提醒你：热了就把外套
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