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  • 关联词 1、关联词语的意义 能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语,就是关联词语。恰当的使用关联词语,能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。 2、常见的关联词
  • 练习题: 1、战国时期的诸子百家中,韩非子属于哪一家?(法家) 2、本文所讽刺的 鲁人 在同学们的日常生活中是否可以见到,他们错在何处: 3、读了这篇小文章之后,你可以从中得到怎样的启示? 凡做一事,制定行动
  • 一、时势风云 1、获得2016年夏季奥运会举办权的城市是 里约热内卢 。 2、一带一路 是 丝绸之路经济带 和 21世纪海上丝绸之路 的简称,2013年9月和10月由中国国家主席习近平分别提出建设 新丝绸之路经济带 和 21世纪
  • 熟练掌握除法的计算以及乘除法混合运算。 一、混合运算 1.三步式题 【知识要点精讲】 三步式题的混合运算与两步式题的混合运算一样,都要先算乘、除法,后算加、减法。如果有小括号就要先算上括号里面的;如果小括号
  • 童年趣事 每一个人都有一个美好的童年,都有一个属于自己的童年。童年像雨后的彩虹,五彩缤纷。童年是无忧无虑的,整天欢天喜地。曾经做过许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁,童年是一个五彩缤
  • 半命题作文类(1~101题) 1.《__是一道靓丽的风景线》 2.《__,我永远的天空》 3.《都是___惹的祸》 4.《笑傲____》 5.《生活需要幸福》 6.《何以解忧,惟有___》 7.《假如我是___》 8.《告诉你
  • 材料作文类(1~65题) 一、材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊! 要求:根据提供的材料自拟文题,抓住 感到意外 这样做真不容易 展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事
  • 对于通过了第一步的小升初的孩子来说,面试是他们要翻越的最后一座大山。那么小升初的面试大都是怎样的呢? 根据近年来小升招生情况,学校面试主要存在以下几种形式。 个人考察形式 有的学校会在小升初面试中,着重
  • 小学奥数知识点回顾 1.和差倍问题 和差问题 和倍问题 差倍问题 已知条件 几个数的和与差 几个数的和与倍数 几个数的差与倍数 公式适用范围 已知两个数的和,差,倍数关系 公式 ①(和-差) 2=较小数 较小数+差=较
  • 小升初语文必备课外文学知识 1.经典四书:大学中庸孟子论语 2.四大类书:太平御览册府元龟文苑英华全语文 3.战国四君:齐国的孟尝君赵国的平原君楚国的春申君魏国的信陵君 4.初唐四杰:王勃杨炯卢照邻骆宾王 5
  • 温馨提示: 1.本次测试时间为150分钟,三大部分,满分320分。 2.答题前,务必在试卷上写好自己的姓名。 3.用黑色中性笔答题,字迹要清楚,卷面要整洁。 4.请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现! 第一部
  • 小学数学几何形体计算 小学数学几何形体周长面积体积计算公式 1、长方形的周长=(长+宽) 2C=(a+b) 2 2、正方形的周长=边长 4C=4a 3、长方形的面积=长 宽S=ab 4、正方形的面积=边长 边长S=a.a=a 5、三角形的面积=底
  • 数学单位换算公式 长度单位换算 1千米=1000米1米=10分米 1分米=10厘米1米=100厘米 1厘米=10毫米 面积单位换算 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方
  • 热点问题公式 和差问题的公式 (和+差) 2=大数 (和-差) 2=小数 和倍问题 和 (倍数-1)=小数 小数 倍数=大数 (或者和-小数=大数) 差倍问题 差 (倍数-1)=小数 小数 倍数=大数 (或小数+差=大数) 植树问题
  • 小学数学图形计算公式 1、正方形C周长S面积a边长周长=边长 4C=4a面积=边长 边长S=a a 2、正方体V:体积a:棱长表面积=棱长 棱长 6S表=a a 6体积=棱长 棱长 棱长V=a a a 3、长方形 C周长S面积a边长 周长=(长+宽) 2 C=
  • 小学数学算术定义定理公式,供大家参考。 1.加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变。 2.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变。 3.乘法交换律:两数
  • 现在进行时 1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing. 3.现在进行时的否定句在be后加not。 4.现在进行时
  • 二、一般现在时 一般现在时基本用法介绍 【No.1】一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如:Theskyisblue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如:Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。 3.表
  • 名词复数规则 1.一般情况下,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds 2.以s.x.sh.ch结尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes, watch-watches 3.以 辅音字母+y 结尾,变y为i,再加-es,
  • 小学数学知识点 第一章 数和数的运算 3 一 概念 3 (一)整数 3 (二)小数 6 (三)分数 7 (四)百分数 7 二 方法 7 (一)数的读法和写法 7 (二)数的改写 8 (三)数的互化 9 (四)数
  • ●一、作文成绩看字迹,得分要素是第一 这一点,所有的同学们一定要掌握明白了。任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌
  • 语文,是每位中小学生学好其它科目的基础,中高考改革更是把语文科目的地位提升至前所未有的高度。而语文作文,作为语文考试中分值最高,也最不容易把握的项目,也自然而然地成为语文备考的重中之重。 技巧一 动笔
  • (1)带有数字的成语 四面八方 七嘴八舌 成千上万 百发百中 万无一失 千变万化 九死一生 一心一意 三心二意 千真万确 低三下四 万紫千红 十全十美 三言两语 (2)带有反义词的成语 少见多怪 大同小异 南辕北辙 异口
  • 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大
  • 统计与可能性 是数学课程内容的四个领域之一,在小学阶段的内容难度不大,但是今后进一步学习的基矗主要包括条形、折形、扇形三种统计图和中位数、众数、平均数三种统计量的区别和联系。希望通过系统的整理与复习
  • 一年级:【要求掌握拼音的运用,难点是把字母表背熟。重点是字母的运用】 二年级:【要求认识简单的字,学习阅读文章。重点是多音字的运用,还有字的认识,难点是区别多音字】 三年级:【要求认识万博体育app:字,学习作文
  • 1.《西游记》 作者吴承恩,明朝著名小说家。 【主题思想】《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说,由孙悟空大闹天宫,唐僧出世,孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧西天取经三大部分组成,讲
  • 中外名著阅读 考查内容 1. 考查名著的名称,作者。2. 考查名著中的主要人物形象、精彩的故事情节。 3.考查名著中的典故、成语故事。 专题训练《红楼梦》 1 《红楼梦》的作者是 (朝代) 写的。相传后40回是 所
  • 小学阶段使用成语有时会错用同音字或近义词。这类错误出现频率非常高,所以,使用成语时要特别注意用字正确。下面列举小升初备考易错的成语,括号前的字是别字,括号内的字是正确的字。 1.暗(黯)然失色:黯然,阴
  • 1.有一位作家曾对他的作品 披阅十载,增删五次 ,这位作家的名字是_____。 2.按要求写出人物形象或文学作品。 (1)《水浒传》中 倒拔垂杨柳 的人物是_____。 (2)《三国演义》中 煮酒论英雄 的主要人物是_____。 3.
  • 1、《骆驼祥子》小说 老舍(舒庆春) 现代 《骆驼祥子》是老舍的代表作之一,主要是以北平(今北京)一个人力车夫祥子的行踪为线索,以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇
  • 一、四大名著 《水浒传》 1.《水浒传》的作者是施耐庵,朝代元末明初,它是我国第一部章回体长篇白话小说。该书描写了北宋徽宗时,以宋江为首的108 名好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。 2.《水浒传》
  • 1、 (昌一真题)跟下列成语典故相对应的历史人物正确的一项是() 程门立雪 卧薪尝胆 图穷匕见 乐不思蜀 闻鸡起舞 A 杨时 勾践 荆轲 刘婵 祖逖 B 祖逖 曹操 荆轲 廉颇 孙武 C 杨时 勾践 荆轲 刘备
  • 战国: 完璧归赵(蔺相如)围魏救赵(孙膑)退避三舍(重耳)毛遂自荐(毛遂) 负荆请罪(廉颇) 纸上谈兵(赵括)一鼓作气(曹刿)千金买骨(郭隗) 讳疾忌医(蔡桓公)卧薪尝胆(勾践)杀妻求将(吴起)惊弓之鸟
  • 长滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红 ?这是我国古代文学名著《___________》的开篇词,这本名著共有___回,总共描写了____个人物。作者是( )朝的( )。 水浒传
  • 一、小学英语形容词性物主代词 1、形容词性物主代词8个: My your his her its our your their 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、形容词性物主代词的特点: 1)译成汉语都有 的 eg:my 我的 their

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