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2020-03-07 19:44:08 下载试卷 标签:统编版语文 六年级下册 教案设计
(5)品读古诗,体会诗歌表达的情感。
牛郎织女的深切思念
(6)欣赏诗歌的艺术效果。
全诗没有一字直接写织女对牛郎的思念,却处处能感受到她的深切思念,这种艺术效果是如何达到的?
诗作是让织女的深情通过她的活动、情态和这些活动引起的读者的想象表现出来的。比如,织女整日忙碌在织布机上却织不出布匹,说明她被思念折磨而无心织布。
(7)背诵古诗,体会诗歌的情感。
(本诗抒写了游子失志无成和思妇离别之苦,突出表现了中下层士子的不满不平,从一个侧面表现了东汉时期政治混乱、败坏、没落的时代面貌。)
板书设计
迢迢牵牛星
外貌描写 动作描写
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